Monday, November 21, 2022
Sunday, October 30, 2022
Webinar Berbagi & Berkolaborasi Lintas Kabupaten Kota Di Provinsi Papua
![]() |
Flyer Webinar Kolaborasi 3 Kabupaten Kota |
![]() |
Webinar Lintas Kabupaten Kota, Sabtu, 29 Oktober 2022 |
- Facebook https://web.facebook.com/yenibundanyaadam/posts/pfbid026fKtZmFmrRKUncFcfnRWEENdrardAXx2nQ5nixhYiaDfg2hXpNQjvBfjdXbFxoujl
- YouTube https://www.youtube.com/watch?v=_DlQ9kMMHpI
- Instagram https://www.instagram.com/p/CkSB30KPOma/
Saturday, October 29, 2022
Webinar Berbagi Dan Berkolaborasi Dengan Ketua IGI Kabupaten Keerom & Duta Rumah Belajar Provinsi Papua 2021
![]() |
Flyer Webinar Kolaborasi dengan Ketua IGI Keerom dan DRB Papua 2021dan SRB Papua 2022( Dok. Pribadi ) |
![]() |
Webinar Berkolaborasi dengan Ketua IGI Kab. Keerom dan DRB Papua 2021 serta SRB 2022 Kab. Keerom |
Tuesday, October 25, 2022
Workshop Berbagi Praktik Baik Di Madrasah Aliyah Negeri Keerom
![]() |
Berpose bersama Guru MAN Keerom selesai Workshop ( Dok. Pribadi ) |
Rangkaian Kegiatan Berbagi dan berkolaborasi dalam rangka pemenuhan tugas Pembatik Level 4 masih terus berlanjut. Pada tanggal 25 Oktober 2022, kegiatan saya lanjutkan dengan melaksanakan workshop di Madrasah Aliyah Negeri Keerom, yang terletak di Kampung Jaifuri, Distrik Skanto, Kabupaten Keerom, sekitar 8 km dari sekolah saya. MAN Keerom adalah sekolah ketiga tempat saya berbagi dan berkolaborasi, yang mana sambutan kepala Madrasah dan para guru di MAN Keerom, yang notabene guru-guru yang masih muda dan semangat, serta hebat sangat baik dan senang dengan adanya kegiatan ini.
Kegiatan workshop Berbagi praktik baik pembelajaran inovatif berbasis TIK dengan memanfaatkan Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar dilaksanakan di ruang Aula MAN Keerom dengan kehairan 20 Guru madrasah sebagai peserta. Dalam kesempatan tersebut, Wakil Kepala Madrasah Bapak Sumaji, memberikan sambutan sekaligus membuka kegiatan workshop pada hari itu. Pada sambutannya, Bapak Wakil kepala Madrasah menyampaikan apresiasi yang sangat luar biasa dengan adanya kegiatan semacam itu, dan berharap di lain waktu akan ada kegiatan serupa di MAN Keerom sebagai sarana untuk meningkatkan kompetensi dan pemahaman Guru dalam mendalami Kurikulum Merdeka dilingkungan Kementerian Agama.
Peserta Workshop di MAN Keerom ( Dok. Pribadi )
Dalam kesempatan tersebut, saya membawakan materi tentang pemanfaatan fitur-fitur yang ada pada Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar di dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari di sekolah, dan memasukkannya didalam rencana pembelajaran ( RPP/ Modul Ajar ). dan lagi, saya menyelipkan sedikit materi tentang pembuatan Modul Ajar Inovatif menggunakan aplikasi Canva, dengan harapan bahwa RPP atau Modul Ajar tersebut tidak semata-mata sebagai penggugur kewajiban Guru pada awal tahun pelajaran, tetapi lebih menggunakannya dalam kegiatan pembelajarannya di kelas. Modul Ajar atau RPP yang di rancang pada apliaksi tersebut tidak terlihat membosankan, yang biasanya hanya sebuah dokumen dengan kers putih dan tinta hitam, dengan menggunakan Aplikasi Canva para Guru bisa lebih kreatif .
Akhirnya harapan saya semoga sedikit ilmu yang saya bagikan dalam kegiatan workshop tersebut bermanfaat dan menjadi inspirasi para guru di Madrasah Aliyah Negeri Keerom, dan Guru-guru lain di Kabupaten Keerom. Aamiin.
PRM dan PMM dalam pemanfaatannya pada Rencana Pembelajaran ( Dok. Pribadi )
Pertanyaan dari Peserta workshop ( Dok.Pribadi )
Dokumentasi lain ada di Media Sosial saya :
- Facebook https://web.facebook.com/yenibundanyaadam/posts/pfbid021SbXRy8WR3R46dX4qTtQjKsDsKqBnJrVhFLWqNMTSYicn9CZNqPqDHRSYCvFYSJ8l
- Instagram : https://www.instagram.com/p/CkY70W8Bh4Y/?utm_source=ig_web_copy_link
- YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=_DlQ9kMMHpI
Bimtek Penyusunan Action Plan Oleh Pusdatin Dan Duta Rumah Belajar Provinsi Papua
![]() |
Flyer Kegiatan Bimtek Pembatik Level 4 Maluku Utara dan Papua ( Dok. Pusdatin ) |
Ada senangnya dan sedihnya lolos sampai level 4 ini. Senangnya adalah ketika saya ternyata berhasil dan bisa seperti sahabat rumah belajar yang lain, bisa bertemu dengan orang-orang hebat, walaupun di ruang maya, bertemu dengan teman-teman hebat dari seluruh nusantara, mendapatkan ilmu baru yang bermanfaat.
Sedangkan sedihnya adalah ketika waktu saya selama kurang lebih dua minggu terakhir ini ( dua minggu terakhir bulan Oktober 2022) harus terkuras dan fokus ke berbagai kegiatan daring dan luring, yang banyak menyita waktu saya. Saya harus meninggalkan siswa saya hanya mengerjakan tugas pada jam pelajaran saya, selama dua kali pertemuan. Hal itu membuat saya merasa bersalah dengan peserta didik saya. Mungkin ini hanya saya saja yang mengalami atau sahabat rumah belajar yang lain, yang pasti karena ini adalah pengalaman saya mengadakan kegiatan seperti ini, mau tidak mau semua waktu, pikiran, tenaga, tercurah ke kegiatan tersebut. Sedihnya lagi adalah bahwa saya harus keluar dari zona nyaman ketika harus bertemu dengan orang-orang hebat, harus bisa berkoordinasi, bernegosiasi dan sebagainya. Tapi semua itu harus saya laksanakan, seperti yang disampaikan oleh Pak Agus Triarso dari Pusdatin, dalam paparannya pada kegiatan Webinar Bimtek penyusunan Action Plan untuk SRB Maluku Utara dan Papua tanggal 24 Oktober 2022. Beliau mengatakan bahwa Peserta Pembatik Level 4 tahun 2022 adalah para guru hebat, yang terpilih melalu seleksi dan kompetisi, dan pada level 4 ini kita semua sudah terlanjur basah, sudah terlanjur masuk di kolam, mau tidak mau mandi sekali, berenang sekalian.
Bimtek Hari Kedua, 25 Oktober 2022 ( Dok. Pribadi )
Monday, October 24, 2022
Workshop Berbagi Praktik Baik Di SDN Inpres 1 & 2 Arsopura, Distrik Skanto, Kabupaten Keerom
Guru SDN Inpres 1 & 2 Arsopura (Dok. Pribadi ) Rangkaian kegiatan pemenuhan tugas akhir Pembatik level 4 yang saya ikuti, membawa saya ke SDN Inpres 1 dan 2 Arsopura, Distrik Skanto, Kabupaten Keerom, Papua. Sekolah ini terletak tidak jauh dari sekolah tempat saya bertugas. Dengan mengendarai motor dan waktu tempuh sekitar lima menit dari sekolah tempat saya bertugas, kita sudah sampai SDN Inpres 1 dan 2 Arsopura. Dari alasan itulah mengapa dua sekolah ini saya pilih sebagai tempat berbagi praktik baik tentang penerapan model pembelajaran inovatif dengan memanfaatkan Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar.Sebelum saya melaksanakan kegiatan workshop berbagi, saya melakukan koordinasi dan negosiasi dengan Kepala Sekolah, pada hari Jum'at tanggal 21 Oktober 2022. Dalam kesempatan silaturahmi dan koordinasi tersebut, Kepala Sekolah memberikan ijin kepada saya untuk berbagi praktik baik di sekolahnya, dan menyambut dengan antusias terhadap kegiatan ini dan berharap ke depannya ada lagi kegiatan serupa untuk meningkatkan pengetahuan guru-guru di sekolahnya.
Pelaksanaan workshop di SDN Inpres 1 & 2 saya laksanakan pada hari Senin tanggal 24 Oktober 2022 bertempat di ruang kelas VI. Hadir dalam kegiatan workshop tersebut sebanyak 18 orang berasal dari guru-guru dari SDN Inpres 1 dan SDN Inpres 2 Arsopura, yang kebetulan letak sekolahnya saling bersebelahan.
Pemanfaatan Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar dalam kegiatan pembelajaran menjadi materi berbagi saya pada kegiatan workshop tersebut. Guru- guru di SDN Inpres 1 dan 2 Arsopura, yang belum menerapkan IKM menjadi alasan sebagian besar dari mereka belum mengenal kedua Platform besutan Kemdikbudristek tersebut, apalagi guru-guru senior yang notabene jarang sekali menggunakan TIK dalam kegiatan pembelajaran mereka. Respon dari guru-guru senior tersebut sangat baik, apalagi dengan mengenal kedua platform tersebut, mereka bisa mengambil referensi bahan ajar untuk peserta didik, sehingga mereka lebih mudah dan terbantu dalam kegiatan pembelajaran di kelas yang mereka ampu.
Selain materi tentang Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar, saya juga menyelipkan materi praktik baik tentang pembuatan kesepakatan kelas untuk menumbuhkan Budaya Positif pada peserta didik. Mereka sependapat untuk pembuatan kesepakatan kelas untuk menumbuhkan budaya positif sejak dini agar bisa menjadi budaya dan kebiasaan sampai ke jenjang yang lebih tinggi, sehingga pendidikan nilai -nilai karakter bangsa terpatri dalam pribadi peserta didik tersebut.
Pada akhir kegiatan workshop kepala sekolah memberikan kesan pesannya terkait kegiatan workshop tersebut. Beliau sangat senang sekali jika kegiatan serupa dapat dilaksanakan di sekolah mereka, dan dengan senang hati akan menyambut dengan antusias. Harapannya semoga kegiatan berbagi sepesrti ini akan ada dan terus dikembangkan di kemudian hari agar ilmu yang ada tetap memberi manfaat untuk sesama.
Dokumentasi Kegiatan saya abadikan di beberapa Sosial Media saya
2. Instagram
https://www.instagram.com/p/CkXK-nnhWmY/?utm_source=ig_web_copy_link
3. YouTube
Friday, October 21, 2022
Coaching Penyusunan Action Plan Berbagi Praktik Baik Bagi Peserta Pembatik Level 4 Maluku Utara dan Papua
Webinar Coaching Penyusunan Action Plan Oleh DRB Malut Ibu Iriany ( Dok. Pribadi ) |
Thursday, October 20, 2022
Workshop Berbagi Praktik Baik Penerapan Model Pembelajaran Inovatif Berbasis TIK Dengan Memanfaatkan Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar Di SMA Negeri 2 Skanto
![]() |
Guru SMA Negeri 2 Skanto ( Dok.Pribadi ) |
![]() |
Sambutan Kepala Sekolah ( Dok. Pribadi ) |
Wednesday, October 19, 2022
Pembatik 2022, Tantangan dan Ilmu Baru
Berawal dari kata 'mencoba' saya mengikuti kompetisi Pembatik Tahun 2022 ini dengan berbagai rasa, antara senang, ragu, minder, penasaran, dan masih banyak rasa berkecamuk dalam diri ini. Senang karena saya mendapatkan banyak ilmu pengetahuan baru yang sesuai dengan profesi saya. Ragu karena kalimat bisa tidak ya saya nanti? Lulus tidak saya nanti? mengingat keterbatasan dan pengalaman saya dalam bidang kompetisi yang masih sangat sedikit, bahkan belum ada di dalam histori saya. Tahun 2020 lalu saya pernah mencoba mendaftar jadi peserta Pembatik Level satu pada gelombang tiga puluh, kalau tidak salah. Dan Alhamdulillah, saya tidak lulus pada level satu !! Poor me!!
Tahun ini saya merasa, kok bisa ya level satu saja tidak lolos, maka dari itu saya memutuskan untuk mencoba lagi mengikuti Pembatik level satu tahun 2022, pada gelombang enam yang berlangsung dari tanggal dua puluh sembilan Juni sampai dengan lima belas Juli 2022. Berikutnya setelah lolos level satu, saya melanjutkan masuk pada level dua, pada gelombang enam, karena secara otomatis sudah masuk ke kelas di LMS. Level dua ini terlaksana dari tanggal dua puluh enam Juli sampai tujuh belas Agustus 2022. Saya berada pada gelombang tiga.
Ada cerita di balik proses pada level dua ini, yang mana seperti biasa pada bulan Agustus pasti banyak sekali kegiatan di sekolah saya, mulai dari rangkaian kegiatan menyambut HUT sekolah, juga rangkaian kegiatan menyambut HUT Republik Indonesia yang ke 77. Pada saat itu saya belum ada sama sekali bahan untuk penyelesaian tugas akhir saya. Setelah ada Coaching Pembatik Level dua itu, saya lupa tanggalnya berapa. Batas pengumpulan tugas akhir dan ujian adalah tanggal tujuh belas Agustus, sedangkan tanggal enam belas adalah puncak acara HUT Sekolah saya, lanjut pada tanggal tujuh belas HUT RI, dan saya melakukan pengambilan video pada tanggal lima belas Agustus, dengan persiapan yang seadanya, dan modal semangat anak-anak. Dalam waktu beberapa hari terakhir menjelang batas waktu, Alhamdulillah tugas terselesaikan tanpa hambatan. Saya tidak berharap banyak karena keterbatasan saya dalam hal video editing dan menggunakan aplikasi edit video.
Level dua alhamdullillah terlewati, saya tidak menyangka akan sampai level tiga. Saya iseng membuka laman Pembatik dan login akun saya, masuk di kelas level dua, ada notifikasi yang menyatakan bahwa saya lulus Ujian level dua, dan dipersilahkan masuk pada kelas level tiga, secara otomatis masuk pada gelombang sepuluh, dan berlangsung dari tanggal lima September sampai tanggal dua puluh enam September 2022. Saya masuk di group Telegram dan juga group Whatsapp untuk peserta Pembatik level tiga. Saya sempat berpikir, apakah saya salah masuk group atau salah join group?, karena saya mengikuti obrolan dalam group tersebut, mereka menggunakan bahasa dan istilah yang membuat saya bingung. Ada "embed", ada "pasteurl", "SAC", dan lain-lain dan itu cukup membuat saya merasa tersesat berada dalam group itu. Yang membuat saya bertahan dan masih ada semangat adalah bahwa tujuan utama saya mengikuti kompetisi ini adalah saya ingin mencari Ilmu yang kelak akan berguna bagi pengembangan profesi saya. Saya yang masih miskin pengalaman dan pengetahuan IT ini tidak berharap lebih, dan bersyukur saya mendapat ilmu-ilmu baru.
Ramainya obrolan di Group Whatsapp dan Telegram Pembatik Level tiga tentang kapan pengumuman lulus Level tiga, membuat saya terbawa arus untuk ikut penasaran dengan hasil, tetapi saya tidak banyak berharap, karena sadar dengan seberapa kemampuan saya. Tetapi beberapa waktu sebelumnya sudah sempat terselip kabar bahwa gelombang sepuluh Pembatik Level tiga adalah gelombang istimewa yang mana para pesertanya berasal dari Indonesia Timur, yang mana para peserta tiap Provinsinya ada yang kurang memenuhi kuota, dan itu artinya secara otomatis peserta yang ada akan lulus ke level selanjutnya. Saat pengumuman kelulusan peserta ke level empat di rilis, saya membaca hasil yang saya peroleh di kelas LMS saya. Antara senang, bahagia, dan tidak percaya diri, muncul bersamaan. Benarkah? Iyokah? ( bahasa sehari-hari di Papua). Tapi apapun perasaan saya saat ini, saya harus menyukurinya bisa sampai di level ini, sungguh luar biasa, saya akan mendapat baaaanya ilmu dan relasi yang sungguh hebat dan luar biasa, berbagi ilmu, informasi, pengalaman, yang sangat berharga.
Tuesday, October 18, 2022
Menggali Ilmu, Tiada Henti
Tuntutlah ilmu mulai dari buaian sampai ke liang lahat, jangan ada kata menyerah, jangan ada kata bosan, jangan ada putus asa. Kalimat itulah yang saat itu terngiang di dalam otak saya, ketika saya berselancar ke dunia maya menggunakan laptop kesayangan saya "Si Biru". Saat itu saya sedang mencari beberapa referensi materi pembelajaran saya di browser Google, dan juga pada laman YouTube. Saya mendapati baaaanyak sekali contoh dan referensi materi yang saya butuhkan. Semakin saya berselancar, semakin saya takjub, kok bagus-bagus ya tampilan, dan modelnya. Semakin saya penasaran, semakin menguatkan tekad dan keinginan saya untuk tahu cara membuatnya. Dengan kemampuan IT yang pas-pasan, mungkin bisa di bilang, kemampuan dasar saja masih tengok kanan tengok kiri, saya mencoba mencari tahu cara dan mulai mencoba.
Monday, October 17, 2022
Kuliah Umum Pembelajaran Berbasis TIK (PembaTIK) Level 4 2022
Praktik Baik || Membuat Kesepakatan Kelas Sebagai Langkah Awal Budaya Positif
Praktik Baik adalah pengalaman baik yang telah memberikan dampak positif bagi pengelolaan sekolah, proses pembelajaran, pengembangan kapasitas kepala sekolah, guru, maupun siswa, serta bagi masyarakat secara lebih luas. Praktik baik kali ini saya jadikan sebagai langkah awal yang saya lakukan di awal tahun pelajaran 2022/2023 sebagai bentuk perubahan ke arah yang lebih baik, yang berguna untuk diri saya secara pribadi dan juga untuk peserta didik saya di SMA Negeri 2 Skanto, Kabupaten Keerom, Provinsi Papua.
![]() |
Siswa Kelas 12 IPS 1 |
Kebiasaan-kebiasaan buruk itu membuat saya merasa bahwa saya belum berhasil mendidik mereka tentang karakter, saya hanya mengajar, mentransfer materi, thats it. Saya berpikir ini semua harus di ubah. Di mulai dari hal paling kecil, dimulai dari hal sederhana, dimulai dari sekarang, dimulai dari diri saya sendiri. Tujuan saya membuat sebuah kesepakatan kelas adalah saya ingin membuat suasana kelas saya nyaman dan menyenangkan tanpa gangguan hal negatif seperti tersebut di atas, saya ingin proses pembelajaran saya berjalan efektif dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Selain itu tujuan utama dari kesepakatan kelas yang saya buat adalah menumbuhkan Budaya Positif di sekolah demi terwujudnya Profil Pelajar Pancasila, yang harapan jangka panjangnya akan membawa dampak positif juga terhadap peserta didik ketika mereka terjun ke masyarakat nantinya.
Berbicara tentang definisi karakter peserta didik, yaitu merupakan perilaku seorang peserta didik yang membedakan satu dengan yang lainnya sebagai proses interaksi dengan lingkungannya, yang mana lingkungan di sini berarti ada tiga faktor: lingkungan keluarga, lingkungan masyarakat, dan lingkungan sekolah. Tentu saja faktor utama pembentukan karakter ini berasal dari lingkungan keluarga, yang mana peran orang tualah yang paling dominan membentuk bagaimana karakter anaknya. selanjutnya adalah faktor lingkungan sekitar peserta didik tinggal dan menetap. Faktor ketiga yang mempengaruhi karakter peserta didik adalah sekolah, yang mana saya sebagai Guru adalah orang tua mereka saat berada di sekolah, dan ini adalah tugas utama saya selain mengajarkan materi pelajaran berdasarkan kurikulum, tetapi lebih ke mendidik mereka membentuk karakter mereka yang baik. Inilah pekerjaan terbesar saya, sehingga ide membuat kesepakatan kelas tersebut muncul.
Kesepakatan kelas adalah sebentuk daftar aturan yang berisikan kesepakatan bersama antara Guru dan peserta didik sebelum memulai pembelajaran, biasanya dibuat pada awal tahun ajaran baru. Saya mengajak peserta didik pada setiap kelas yang saya ajar, untuk membuat kesepakatan kelas, pada pertemuan pertama awal semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023, bersamaan dengan kegiatan pemetaan peserta didik. Tentu saja setiap kelas akan mempunyai daftar kesepakatan yang sedikit berbeda satu dengan yang lain. Ada sebelas kelas yang saya ajar pada tahun ini, di tambah satu kelas perwalian saya yaitu kelas 12 IPS 2, sehingga pada kelas perwalian saya, saya membuat kesepakatan kelasnya dengan dua tujuan, yaitu kelas mata pelajaran saya, yaitu Bahasa Inggris, dan juga sebagai kesepakatan kelas yang dibuat antar wali kelas dan peserta didiknya.
Proses pembuatan kesepakatan kelas berlangsung sederhana dan menyenangkan. Peserta didik saya berikan link untuk masuk ke dalam Papan tulis virtual "Google Jamboard" untuk menuliskan satu kesepakatan yang harus mereka laksanakan. Untuk peserta didik yang tidak menggunakan gawai, saya menyediakan sticky note untuk mereka tulisi dengan kesepakatan mereka dan selanjutnya menempel hasil tulisannya di papan tulis di depan kelas. Setelah poin-poin kesepakatan di mufakati, langkah selanjutnya, saya menyerahkan hasilnya kepada ketua atau pengurus kelas untuk membuat desain kesepakatan kelas pada aplikasi, misalnya Canva, mendesain sesuai dengan keinginan mereka, selanjutnya dicetak menggunakan kertas, atau di posting deskripsi whatsapp group kelas yang saya buat. Kesepakatan kelas yang sudah dibuat ada juga yang di tempel di mading kelas, selanjutnya mereka tanda tangani sebagai komitmen bersama antara saya dan peserta didik pada kelas tersebut.
Hasil yang saya dapatkan dari membuat kesepakatan kelas tersebut adalah, adanya perubahan positif pada setiap kelasnya, di antaranya peserta didik dan saya sendiri menjadi lebih disiplin waktu. Apabila saya ada halangan untuk masuk dikelas tertentu, misalnya, saya akan memberikan informasi lebih awal di whatsapp group mereka, agar komitmen yang telah disepakati tidak dilanggar. Selain itu kegiatan pembelajaran di kelas lebih tertib dan menyenangkan dengan suasana kelas yang tertib dan rapi, sehingga sedikit demi sedikit budaya positif di SMA Negeri 2 Skanto tempat saya mengajar menuju ke perubahan yang lebih baik.
Postingan Pertamaku
![]() |
The Krucils ikut ke ladang ( Dok. Pertama ) |
Beberapa minggu terakhir ini memang aku agak sibuk dengan tambahan aktivitas selain aktivitas rutin, yang sebenarnya bukan siapa yang menyuruh, dan siapa yang mau, tetapi lebih kepada niat aku sendiri untuk mencari ilmu dan pengetahuan tambahan. Saya selalu terngiang bahwa belajarlah selama nafas ini ada, mulai dari buaian sampai ke liang lahat. Aku sudah melangkah, maka aku harus tetap melangkah, tidak boleh menyerah, dan aku yakin suatu saat, semua itu akan bermanfaat, dan akan kita petik dan nikmati buahnya.
Semangat untuk maju selalu datang dari suami tercinta. Terima kasih Cintaku atas dukunganmu selama ini, tiada henti ku bersyukur. Berkat do'a dan dukungannya, semua aktivitas ku bisa terlaksana dengan lancar dan tidak ada hambatan. Sehat selalu Bestie.
Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi Guru SMK Negeri 1 Keerom, 19–26 Agustus 2025
Hari ini, Selasa, 19 Agustus 2025, saya berkesempatan mengikuti Pelatihan Pembelajaran Mendalam (PM) bagi Guru yang diselenggarakan di SMK ...
-
Guru SDN Inpres 1 & 2 Arsopura (Dok. Pribadi ) Rangkaian kegiatan pemenuhan tugas akhir Pembatik level 4 yang saya ikuti, membawa saya ...
-
Flyer Webinar Kolaborasi dengan Ketua IGI Keerom dan DRB Papua 2021dan SRB Papua 2022( Dok. Pribadi ) Moda berbagi s...
-
Guru SMA Negeri 2 Skanto ( Dok.Pribadi ) Kegiatan Workshop berbagi praktik baik penerapan Model Pembelajaran Inovatif berbasis TIK dengan me...